PADIMAS
https://padimas.dpadi.id/index.php/padimas
<p>Fokus utama <strong>PADIMAS</strong> mencakup berbagai bidang pengabdian, seperti <strong>pendidikan, kesehatan, ekonomi, sosial, lingkungan, dan teknologi</strong>, dengan pendekatan berbasis penelitian terapan dan pemberdayaan masyarakat. Artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini diharapkan mampu memberikan solusi nyata terhadap permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat, serta memperkuat sinergi antara akademisi dan komunitas.</p>id-IDPADIMASKebersamaan di Posyandu: Meningkatkan Kualitas Kesehatan Ibu dan Anak Melalui Kerja Sama Masyarakat
https://padimas.dpadi.id/index.php/padimas/article/view/27
<p>Pembangunan kesehatan masyarakat desa merupakan kegiatan swadaya masyarakat yang bertujuan meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat melalui perbaikan status kesehatan dan gizi. Keberhasilan akan pelaksanaan pembangunan kesehatan masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat tidak bisa lepas dari berbagai dukungan dan peran aktif yang dilakukan oleh seluruh masyarakat. Dalam hal ini peran yang besar adalah peran Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) yang secara langsung berhadapan dengan berbagai permasalahan kemasyarakatan termasuk masalah kesehatan yang dihadapi oleh masyarakat. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap program posyandu, peran posyandu dalam meningkatkan kualitas kesehatan ibu dan anak, dan posyandu sebagai pusat kesehatan masyarakat. Penetapan prioritas permasalahan yang dikemukakan dalam kajian ini yakni bagaimana peran kader posyandu dalam meningkatkan kualitas kesehatan masyarakat khususnya ibu dan anak. Pengumpulan data diperoleh melalui wawancara dan observasi. Posyandu memiliki peranan penting dalam meningkatan kualitas kesehatan ibu dan anak melalui proses pelayanan kesehatan seperti melaksanakan pelayanan KB, gizi, imunisasi, penanggulangan diare, dan KIA. Hal ini digambarkan dengan adanya balita yang masih mengalami gizi kurang.</p>Fayola IssalillahYeni VitrianingsihRahayu MardikaningsihEli MasnawatiMila Hariani
Hak Cipta (c) 2024 PADIMAS
2024-04-252024-04-253216Kebersamaan dalam Bimbingan Belajar: Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Anak
https://padimas.dpadi.id/index.php/padimas/article/view/28
<p>Tujuan dari kegiatan ini untuk meningkatkan prestasi akademik dan motivasi belajar siswa. Tekanan penulisan abstrak terutama pada hasil penelitian. Dalam bidang pendidikan, tidak selamanya pendidikan di sekolah berjalan lancar dan memberikan hasil sesuai dengan yang diharapkan. Berbagai upaya untuk mengatasi problematika pendidikan dapat dilakukan, salah satunya melalui kegiatan pendampingan belajar yang merupakan bagian dari bentuk pengabdian pada masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini sebagai sarana penyampaian kebermanfaatan ilmu dan rasa kepedulian para dosen terhadap masyarakat dibidang pendidikan dalam bentuk pendampingan belajar melalui kegiatan bimbingan belajar di rumah. Kegiatan ini mendapat respon positif dari anak-anak.</p>Jahroni JahroniUtami Puji LestariEli Retnowati
Hak Cipta (c) 2024 PADIMAS
2024-04-252024-04-2532715Menyatu dalam Pendidikan Al-Qur'an (TPQ): Membangun Karakter Anak Melalui Kolaborasi Masyarakat
https://padimas.dpadi.id/index.php/padimas/article/view/29
<p>Dalam upaya untuk dapat membangun karakter anak yang berakhlak mulia dan berkepribadian Islami sejak dini, pada dasarnya (TPQ) mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program pendidikan TPQ dalam rangka penanaman pendidikan karakter pada anak. Kendala-kendala dalam pelaksanaan program TPQ dan cara mengatasi berbagai kendala yang ada pada saat pelaksanaan. dari program pendidikan. Penelitian ini menggunakan tipe deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tersebut diimplementasikan dalam upaya pendidikan karakter melalui pengajaran membaca Al-Quran secara mendalam.</p>Jeje Abdul RojakMochamad Irfan
Hak Cipta (c) 2024 PADIMAS
2024-04-252024-04-25321621Mengoptimalkan Pemanfaatan Lahan Bersama: Sistem Budidaya Inovatif Untuk Kesejahteraan Masyarakat
https://padimas.dpadi.id/index.php/padimas/article/view/30
<p>Sistem aquaponik adalah solusi bagi mereka yang mempunyai sisa lahan. Tanah yang luas untuk memelihara ikan dan tanaman. Sistem aquaponik saat ini banyak diterapkan oleh petani karena memiliki banyak kelebihan dan keunggulan alasan menggunakan sistem ini. Tidak hanya fokus pada budidaya ikan, sistem aquaponik tetapi adalah kombinasi dari akuakultur dan hidroponik, juga berfokus pada pengembangan tanaman dapat digunakan untuk konsumsi sendiri atau untuk tujuan komersial skala besar besar. Sistem teknologi aquaponik mencari jawaban atas semakin sulitnya memperoleh sumber daya air yang cocok untuk budidaya ikan, terutama di daerah sempit. Aquaponik tidak baik teknologi hemat lahan dan air yang dapat digabungkan dengan tanaman sayuran yang berbeda.</p>Yayu Sriwahyuni HamzahMohammad DjaelaniFadllah Farah DibaIkhwanuddin IkhwanuddinSudarso SudarsoJudiono JudionoMoh. Syaiful AnwarMochamad SalehYoki TriwahyudiBambang Triono
Hak Cipta (c) 2024 PADIMAS
2024-04-252024-04-25322226Kolaborasi dalam Pelatihan Tilawah Al-Qur'an untuk Meningkatkan Kualitas Bacaan Qur’an
https://padimas.dpadi.id/index.php/padimas/article/view/31
<p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di TPQ Darul Falah. Pelatihan ini dilakasanakan atas dasar kebutuhan mitra terkait dengan evaluasi pelaksanaan program tahfidz, yaitu kurangnya perhatian siswa terhadap kualitas bacaan Al-Quran pada surat-surat yang telah dihafal. Untuk menadapatkan hasil yang maksimal, pelatihan ini dilakukan dengan metode partisipatoris dengan model service learning. Kegiatan pelatihan ini berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan tahapan-tahapan yang disusun dalam jadwal pelaksanaan.</p>Amir BandarRommy HardyansahDidit DarmawanArif Rachman PutraNur AzizM. Usman BarajaJoekrom JoekromSumito SumitoPuguh SupriyantoIwan Purwanto
Hak Cipta (c) 2024 PADIMAS
2024-04-252024-04-25322733